به طور کلی مفهوم مدیریت در بکارگیری همزمان علم و هنر در راستای رسیدن به یک هدف خاص خلاصه می‌شود. در واقع یک مدیر خوب نیازمند یادگیری اصول کلیدی مدیریت است تا بتواند یک مجموعه بزرگ را رهبری کند. این اصول دارای بخش‌های متفاوتی است که هر فرد توانمند با آموزش درست و کاربردی آن می‌تواند تمام آنها را رعایت کرده و به کار گیرد. امروزه در تمام امور جامعه از جمله مسائل کاری، آموزشی، اداری و …نیازمند مدیرانی با تدبیر هستیم. از این رو رشته‌ی مدیریت آموزشی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان یک رشته کاربردی شکل گرفته تا مدیران آینده کشور در آن پرورش یابند. کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی تالیف علی علاقه بند انتشارات روان یکی از بهترین کتب درسی برای این دانشجویان محسوب می‌شود که توانسته اغلب روش‌های مدیریتی و مبانی نظری را مورد بررسی قرار دهد.
معرفی کتاب مبانی نظری واصول مدیریت اموزشی علاقه بند
کتاب حاضر ابتدا پیش‌زمینه‌ای از موضاعت پایه ارائه می‌دهد و به دنبال آن اصول مدیریتی و جایگاه نظریه در مدیریت آموزشی را بیان می‌کند؛ امری که ذهنیت مدیریت و رهبری را در افراد ایجاد کرده و این تفکر را برای دانشجو ایجاد می‌کند که مفاهیم آموزشی در مدیریت تا چه اندازه پراهمیت هستند. مولف با گردآوری نظریات برجسته و مهم مدیریتی اقدام به بررسی و تبیین آنها کرده و با استناد بر آنها مفاهیم شیوه‌های مدیریتی را بیان می‌کند.
سرفصل های خلاصه کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی علاقه بند
- زمینه مدیریت آموزشی
- جایگاه نظریه در مدیریت آموزشی
- نظریه‌های سازمان ومدیریت
- نظریه بروکراسی
- نظریه‌های رفتاری
- نظریه سیستم‌ها
- نظریه سیستم اجتماعی
- مفهوم‌ها و نظریه‌های جدید
- مدیریت و رهبری آموزشی
- بازنگری و ترکیب مفاهیم و مدل‌ها
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.